bonne chance

bonne chance et bonne réussite à tous nos futurs(es) bacheliers(es)

Que dieu vous protège et protège toute votre famille et que tous les enfants réussissent à leur examen et que le blocus sur Gaza sera levé. inchalah.

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAHmine

bonjour, j sui ahlem j'ai eu mon diplome aujourd'hui je suis une enseignante maintenant , j'ai réalisé mon reve " etre avec vous dans ce site antant q'enseignante" mérci

Soyez bien venue au monde de l'éducation chère collègue
Tu me rappelles le jour où je me suis engagé et bien sur sincerment je ne suis pas regrété seulement j'aurais aimer faire une formations en relation aevc le domaine hélas ma formation n'a aucun lien avec le domaine mais comme meme je me trouve bien des fois un peu fatigué. Alors prépare toi bien Ahlem ce n'est pas facile mais c'est amusant je ne sais pas est-ce que les collègues partagent mon point de vue où ils ont d'autres avis surtout ça se coincide avec la délébération des résultats de nos élèves où je ne les ai pas encore car j'étais absent. C'est pour ça je n'ai pas donnée encore mon avis.

Salut tout le monde
Maintenant je peux parler des résultats de mes élèves et comme j'espérais en avant avoir cinquante ou soixante pour cent malheureusement ce n'est pas le cas alors j'ai quarante deux pour cent seulement alors j'ai deux élèves qui devraient avoir une moyenne mais ils ne l'ont pas je ne sais pas pourquoi je pense qu'une élève avait trop peur l'autre je n'ai pas d'explication.
Comme je le pensais je n'ai pas de dix mais un seul neuf.
La moyenne de ma classe est de quatre virgule dix où la mopyenne annuelle est de cinq virgule quinze.
Est ce que j'ai atteint mes objectifs pas du tout
Les causes que je vois raisonnables je vois que je n'ai pas assez entrainer mes élèves à aborder des situations pareilles seuls sans mon aide (en lisant, en expliquant, en simplifiant ...) où je n'ai pas fait de vrai évaluations sur la ou les compétences installées.
Quelles solutions vois-je? je vois qu'il faut revoir ma méthode de travail notament avec l'approche par les compétences où il est impératif de vérifier la compétence non la connaissance.
J'attends les commentaires des collègues.
Toutes mes félicitations aux élèves admis et à leurs maitres et bien sur bonne chance à ceux récalés.