les resultats de français

salut chers collègues
pouvez vous nous dire le taux des élèves qui ont eu la moyenne dans vos classes?
Ce n'est pas pour vous juger, loin de là.
On sait tous que le problème et dans le programme et le volume horaire.
Bref je vais me lancer, j'enseigne à alger, j'ai exactement les mêmes résultats que pendant l'année scolaire.
sur 53 élèves, 29 ont eu la moyenne.
c'est tout juste moyen. n'oublions pas que c'est à alger

c'est un bon résultat vu le niveau de nos élèves toutes nos félicitations

moi sur 29 élèves ,9 ont eu la moyenne

salut!
moi j'enseigne à Sétif; sur 59 élèves , 38 ont eu la moyenne. Et 4 ont eu 10

moi sur 21 élèves j'ai 17 qui ont la moyenne
1- un 9/10
4-8/10
5-7/10
3- 6.5/10
2- 6/10
1-5.5/10
2-5/10
2-4.5/10
1-4/10

je travaille à Bejaia

allez lancez vous, qui a le courage de révéler ses résultats
vous ne serez pas juger.
un très bon prof peut très bien avoir de très mauvais résultats tout dépend de la région et du milieu social de l'enfant.et autres........
je veux vraiment comprendre le pourquoi des choses ,témoignage à l'appui

merci sisi les votres aussi sont bons

Salut tout le monde
Moi, où c'est ma première année dans mon école
vraiment je suis très très deçu des résutats obtenus et ils ne reflètent d'aucun cas les efforts fournies durant l'année. Et malgré, avant de rejoindre cet établissement, j'étais dans une zone rurale meme très rurale
je n'ai jamais eu un tel mauvais résultat durant ma carrière, au contraire, j'avais des resultats encourangeants
imaginez chers collègues sur plus de 90 élèves, seulement 23 qui ont eu la moyenne et sont répartis sur les trois divisions: 10 -09 -04 et ce qui m'a choqué de plus la dernière classe où 08 élèves devraient avoir la moyene. Pourquoi? je n'ai pas trouvé de réponse et je vous jure qu'avant l'examen je leur ai donné des conseils et s' ils étaient bien suivis aucun élève n'aurait moins de 4 et quoi que ce soit le sujet. Mais hélas. je pense la première faute commise c'est d'avoir accepté travailler avec trois classes terminanles.
sachant que je travaille à Sétif wilaya.
toutes mes félicitations aux collègues qui ont de bons résultats et bon courage à ceux qui ne l'ont pas comme moi.

je tiens à vous informer chère collegue que je travaille dans un milieu rural

bravo collègue belkacemprof pour les résultats obtenus mais j'ai une remarque
béjaia c'est la kabylie et l'on sait très bien que l'on donne beaucoup d'importance au français dans cette région moi meme j'y suis issue. d'ailleurs tout les élèves kabyles que j'enseigne ici à alger ont eu la moyenne. si j'ai tort dites le moi

vu le niveau de nos élèves toutes nos félicitations c'est un bon résultat

Vous les kabyles vous etes toujours fort en ville ou en montagne

BRAVO belkacem pour les bons résultats

Bei moi, sur 36, j'en 5.
le problème les bon élèves ont eu des notes catastrophiques(3-4.5). c'est pas pour me justifier mais c'est la vérité. et je n'arrive pas à l'expliquer.
Je travaille à l'extérieur de la ville de Bouira dans rural, arabophone et qui considère la langue française comme une langue de l'occupent.
mon emploi du temps fait que je travail l'apré-midi.
voilà, bein, si quelqu'un peut me donner des conseil, je suis tt oui.

dsl pour les oublies

bonjour tout le monde !

Pour avoir un bon résultat , je pense qu'il faut réunir beaucoup de conditions :
- Un bon enseignant qui travaille avec dévouement et qui offre un enseignement de qualité
- Des élèves qui ont un niveau de 5 AP ( de très bons élèves depuis la 3ème AP)
- Un sujet compatible avec le niveau des élèves ( Thème abordé pendant l'année )

pour moi sur18 7 ont eu la moyenne

Chers collègues,bonjour! Permettez-moi de réagir d'une autre manière .pourquoi ne pas débattre les causes de ces résultats insuffisants obtenus?
-Pourquoi ne pas critiquer les contenus des programmes(textes ,présentation,.............)? Sur la progression 2011 qu'ils nous obligent à la suivre ?
- Pourquoi négliger le manuel scolaire et puis le vendre aux élèves ?
-Est-ce qu'on travaille avec le manuel de l'élève ou bien suivre la progression qui n'est pas conforme avec le contenu du manuel?
à mon avis ces facteurs font entrer l'enseignant dans une situation d’instabilité,alors ce sont les causes principales de l’échec de français dans notre école primaire.

Vous êtes-vous senti visé monsieur ? Sachez que j’en suis désolé. Pour ce qui est des préjugé ; sachez que je suis de la même région que mes élèves, j’ai un fils au primaire, j’ai travaillé et j’ai eu la visite des terroristes lorsque toi tu jouais encore. Je ne parle pas de daïra de Bouira, je parle d’une région dans les montagnes de Lakhdaria .
Ne venez pas essayer de me corriger les fautes, il m’a fallu une heure pour écrire ce message car je ne maîtrise pas l’outil informatique je ne peux pas faire une formation, j’essaye d’apprendre seul.
Jusqu’à maintenant, on n’est pas en sécurité, je travaille avec cette peur permanente de les voir revenir.
Lorsqu’on vous mettrez un fusil sur votre tête (la kadara Allah), ce jour là vous comprendrez peut être ce que je vous dis en ce moment.
Ce n’est ni du racisme car ce sont mes enfants, ni même des préjugés que vous citez car ce que j’ai dit, ce n’est pas mes paroles mais celles des parents.

When you complete your studies. come and teach. you know it's very easy to criticize as teach.
For information, English is easier than the French language
happy New Year 2012. Assegass amegaz296?

je ne sais pas corrigé lorsque j’écris sur un site, alors je le fais maintenant.

- des préjugés
-de la daïra
-pas encore l’outil informatique. Je
-ce jour là ; vous comprendriez
-

Pour information, on est deux sur ce compte.
A Bouira ville, sur 25 élèves : 5 :10/10 – 3 : 8/10 - 6 :6.5/10 - 4 : 5/10 – 3 :4.5/10 - 2 : 3.5/10 - 2 :2/10